小朋友學英文，無興趣點得？

「除了上英語班，還多看英語節目、卡通，平日我們更以英語來溝通……」許多家長都希望增加小朋友接觸英語的機會，可惜偏偏愈催谷，小朋友就愈抗拒。想小朋友學好英語，到底家長可以怎樣安排？
 

牛津大學出版社社長麥嘉隆（上圖左）說，想小朋友學好英語，可參考以下建議：
 
1. 培養學習興趣
 
過往香港「填鴨式」教育過於著重背誦和操練，而且模式單向，令許多學生認為學習英語是件苦差，因而失去學習動力。故此家長可嘗試將英語融入子女生活，幫助他們從小培養學習英語的興趣，對於持續學好英語自然更有利。
 

2. 多元化學習
 
不同年紀的小朋友學習語文時，總有不同需要，近期學術研究發現0至2歲幼童亦有不俗的語言學習能力，如能在幼兒學習上加入多元化教材，如故事書、字詞卡、發聲學習玩具等，既不會錯失幼兒學習英語的黃金時期，更可幫助他們提早打穩英語根基。
 

3. 親子學習
 
不少家長認為，只要將英語教育的責任交給語文班、Playgroup導師，甚至只要在家播放英語卡通片，小朋友就可以學好英語。其實家長通過與小朋友一起互動學習，不但能營造輕鬆、良好的學習環境，家長亦更能掌握子女的學習進度。
 

牛津大學出版社於書展中推出適合0至12歲小朋友的幼兒英語系列，包括適合0至6歲兒童的「Oxford Path 2014加強版」及適合5至12歲小朋友的「Oxford Path Primary」。「Oxford Path 2014加強版」除了包括過往「Oxford Path」以生活故事為主軸、學習內容涵蓋Oxford Essential Dictionary 中2000個常用字的特點之外，今年並加入針對0至2歲幼兒學習的「Oxford Path Baby」，內容更配合幼兒成長和生活之餘，亦豐富了不同學習元素，如牀圍布書（Cot Book）、洗澡小書（Bath Book）、不同質感的故事書、發聲玩具和字卡等，從不同角度和方式培養小朋友學習英語的興趣。
 
「Oxford Path Primary」則是小學中、英文的家用學習系統，學童每日花20分鐘完成一份工作紙，再配合佳句卡、詞語儲蓄本等工具，有助提升小學生的中、英文理解和運用能力。
 

牛津大學出版社將於今年書展Hall 3設有攤位，蒞臨攤位的家長更可免費獲贈體驗套裝（價值$200），有興趣的家長謹記「咪走寶」！

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