5E教學模式 培養有禮好孩子

5E教學模式 培養有禮好孩子
相信每位父母都希望子女成為有禮貌的孩子,令人留下良好印象,但原來香港的孩子在禮儀方面仍需努力。
 
父母未能以身作則
2012年香港家庭教育學院進行一項關於「香港學童的禮貌行為」調查,結果發現,香港學童未能做到日常基本的禮儀,情況令人關注。調查亦顯示,當中的原因是由於父母未能以身作則,以及當子女出現不禮貌的行為時,父母未能即時糾正子女和教導他們正確的行為。
 
「5E教學模式」從生活入手
對幼兒來說,品德可算是深奧又難明的概念,因此,父母有責任培養孩子從小逐步學習及體驗品德行為。父母在培養子女的禮貌行為上擔當着重要的教導者角色,美國波士頓大學教育學家瑞安曾經對品格教育提出「5E教學模式」,教導父母培養子女良好的道德行為,透過日常生活體現出來。
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